"Спасибо тебе, Учитель" - работы юных художников

 На этой страничке мы размещаем работы юных художников, присланных на конкурс ко Дню учителя.


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Викторина от учителя литературы Гаспарян А.А.

Вопросы по произведению Александра Солженицына "Один день Ивана Денисовича" 1. Как Шухов попал в лагерь? 2. Почему день, описанный в повести, кажется Шухову почти счастливым? 3. Что помогает герою устоять, остаться человеком? 4. О ком из зеков автор пишет с симпатией и почему? 5. К кому относится отрицательно и почему?
Далее...

Викторина от учителя литературы Елисеевой О.Г.

Викторина по рассказу "Один день Ивана Денисовича" 1. Назовите фамилию Ивана Денисовича? Тюрин; Шухов;  Фетюков; Петров 2. Какое здание достраивает бригада Ивана Денисовича? клуб; больница; аэропорт; ТЭЦ 3. Сколько лет Иван Денисович уже отсидел в тюрьме на момент повествования в рассказе? 8 лет; 9 лет; 10 лет; 11 лет 4. Что всегда носит с собой в валенке Иван Денисович? фотографию семьи; ложку; спички; расческу 5. Какой номер носит осужденный Иван Денисович? А-854; М-854; Щ-854; Я-854 6. Какую профессию осваивает Иван Васильевич в тюрьме? фельдшер; повар; бухгалтер; каменщик 7. У Ивана Денисовича есть: два сына; две дочери; один сын; одна дочь 8. Откуда родом Иван Денисович? из Тверской области; из Рязанской области; из Брянской области; из Калужской области 9. В каком году Иван Денисович попадает на войну?  в 1941 году в 1942 году в 1943 году в 1944 году 10. По какой статье осужден Иван Денисович? статья 28; статья 38; статья 48; ст...
Далее...

Мероприятия в рамках празднования 100-летия со дня рождения А.И.Солженицына

11 декабря 2018 года библиотекой Гимназии № 117 был проведён литературный час «Истинный патриот и гражданин своей Родины»: к 100-летию со дня рождения А.И.Солженицына.  Всего в литературном часе  приняли участие  248 учащихся. А. И. Солженицын – человек необычной судьбы, самобытный писатель. Его личность и творчество неоднозначно воспринимаются современниками, высказываются совершенно противоположные точки зрения на его вклад в развитие русской литературы.       На нашем мероприятии учащимся 7 класса было рассказано о нелёгкой жизни писателя,  в которой была война, аресты, ссылки, работа за границей. Вся его биография легла в основу его творчества, а  написанные им произведения  переносят читателя в совсем другие времена и другую эпоху.    Ребята узнали, что в произведении «Матрёнин двор» автор описал избу, в которой когда - то жил и её хозяйку, в произведении «Архипелаг ГУЛАГ» он описывает нелёгкую жизн...
Далее...